Os problemas que interferem na aprendizagem dos alunos ou problemas encontrados na própria comunidade podem servir de objeto de estudo sistematizado, colocando o aluno como investigador e construtor de seu conhecimento:
Ø O uso do telefone celular dentro da escola;
Ø O alcoolismo dos pais dos alunos;
Ø Gravidez na adolescência;
Ø Alto índice de verminoses e doenças gastrointestinais;
Ø A dengue;
Ø O lixo;
O professor pode ainda assumir o papel de organizador, de facilitador, de incentivador de todo o processo de pesquisa e de sistematização das idéias , e após a conclusão , assume o papel de socializador do resultado do trabalho.
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